生产管理类课程
赴优秀企业考察课程
综合管理能力课程
人力资源管理类课程
员工外派管控与医疗期管理中的疑难问题解析与操作高级培训班 劳动合同法修正案及《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(四)》理解与适用高级培训班培训管理与TTT操作实务培训班——如何做好HR的培训管理及如何让学员保证真正融入到自己的课程薪酬管控,如何构建基于绩效的薪酬管理体系员工关系与绩效管理、薪酬设计操作实务高级培训班劳动合同法修正案、劳动争议司法解释四、劳务派遣行政许可管理办法与用工风险防范高级培训班从目标走向绩效-部门绩效管理与辅导高级培训班用工风险控制与筹划:工资、奖金、社会保险、个税、加班费争议高级研修班绩效管理与绩效考核设计操作实务薪酬管理与薪酬体系设计操作实务新《天津市贯彻落实劳动合同法若干问题的规定》解读及《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(四)》理解与适用高级培训班如何建立企业培训体系与培训管理实务如何进行高效招聘与面试技巧实操培训班员工手册与规章制度设计和有效调岗调薪、解雇辞退及违纪问题员工处理等企业常见劳动人事争议对策高级研修非人力资源部的员工关系与劳动法应对策略与风险规避高级培训班招聘管理与招聘面试设计操作实务培训班——当前日益竞争的环境下,企业如何招聘录用合格的员工?
采购管理类课程
销售管理类课程
精品高端课程

从目标走向绩效-部门绩效管理与辅导高级培训班

参加对象
各企业人力资源总监(经理)、行政总监(经理)、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员),工会、企业法律顾问,各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。
授课形式
公开课
2013年公开课程表                2013年课表下载                海尔标杆学习专题
课程意义
课程大纲
通过学习,明确培训目标——
●明确管理者的职责,把握绩效管理的核心意义,充分认识到绩效辅导的作用。
●掌握目标管理原则、分解方法、分解中与员工的沟通要点、衡量标准的设定方法等,通过现场模拟掌握目标设定方法。
●掌握跟进员工计划的技巧,及时发现问题及时辅导员工,同时掌握指导和督促员工工作的技巧。
●掌握绩效考评的基本原则,掌握员工业绩分析和绩效辅导的方法,进一步掌握绩效改进的方法。
主题一、绩效管理的本质
1.1企业管理层的绩效考核想法
1.2 现实中企业绩效考核的四重错误做法
1.3 绩效考核的反思---企业绩效考核到底为啥么
1.4 绩效管理与绩效考核之间区别
1.5 绩效管理必须具备的几个条件
主题二、绩效管理的灵魂-----企业的绩效向心文化
2.1宣贯---绩效认同文化的建设
2.2关爱---和谐文化的形成
2.3成长的欲望—绩效文化的颠峰
主题三、绩效管理的的骨骼----目标管理
3.1目标管理的六个特征
3.2如何制定和得到一个好目标
3.3如何与上司制定目标
3.4如何与下属制定目标
3.5从目标到计划的要领
主题四、绩效管理的肌体---管理人员的能力
4.1 按例(员工流失的责任)
4.2人力资源部与非人力资源部门的绩效责任分配
4.3 非人力资源管理部门的绩效管理要求
4.4 人力资源部的绩效作用与要求
4.5 绩效管理对部门主管的职业水准要求
主题五、绩效管理的血液---绩效考核的方法
5.1 绩效任务书准备前的系统工作要求
5.2 绩效工作计划的要求
5.3 绩效过程中辅导及工作要领
5.4 绩效面谈工作的四部曲
主题六、绩效管理的成长---企业不同阶段绩效管理的不同模式分解
6.1绩效管理三个层次的点、线、面、体、管理模式
6.2企业发展的五个发展时期的绩效变化
6.3企业五个发展时期企业绩效突破的重点应用
主题七、目标检查,指导督促员工完成
7.1绩效跟进
7.2要求员工及时提供回馈
7.3跟进员工绩效方法
7.4绩效指导
7.5绩效指导步骤
7.6绩效指导的技巧
7.7跟进与指导注意事项
7.8反馈方式、技巧及可能存在的问题
7.9反馈步骤
7.10注意事项
授课教师
百朗教育集团核心师资、人力资源研修中心副主任、中国企业联合会特聘咨询师             白老师
世界500强企业上海汽车集团人力资源总监,高级经济师                                  苏老师
百朗教育集团核心师资、人力资源研修中心副主任、中国企业联合会特聘咨询师             王老师
中国人民大学人力资源开发与管理研究中心咨询主任、 研究员                            李老师
(每次培训从以上专家中选配,以实际通知到会专家为准)
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